Le 25 mars 2024, un jour historique a marqué la province de la Ngounié, alors que le Professeur Hervé Ndoume Essingone, Ministre de l’Enseignement Supérieur, a officiellement inauguré les travaux de l’Université de Mouila. Cette initiative, inscrite dans le Plan National de Développement de la Transition, promet de révolutionner le paysage éducatif gabonais.
La cérémonie de lancement a réuni une pléiade de dignitaires, dont le Ministre des Travaux Publics, le Général Flavien Nzengui Nzoundou, et le Gouverneur de la province de la Ngounié, Paulette Mengue M’Owono. Ensemble, ils ont souligné l’importance capitale de ce projet dans la lutte contre l’exode rural et la promotion de l’éducation de qualité.
Après 17 ans depuis la pose de la première pierre par feu le Président Omar Bongo Ondimba, l’Université de Mouila se prépare à voir le jour. Malgré les controverses entourant le choix du site, les travaux ont enfin débuté. Cette étape marque le début d’une nouvelle ère pour l’éducation gabonaise.
Le lancement de ce chantier s’inscrit dans la vision du Président de la Transition, le Général Brice Clotaire Oligui, visant à offrir aux Gabonais des conditions d’apprentissage optimales et des infrastructures de qualité. Pour le Pr Ndoume Essingone, cette université représente un pas de géant vers la décentralisation de l’enseignement supérieur.
Les habitants expriment leur impatience de voir l’achèvement de cette entreprise confiée à l’entreprise « Le Roi des Chantiers ». Ils saluent également cette initiative gouvernementale qui répond à un besoin crucial de décentralisation de l’éducation. Avec les universités d’Oyem et de Mouila, le Gabon s’engage à offrir 10 000 places supplémentaires dans l’enseignement supérieur, ouvrant ainsi de nouvelles perspectives pour la jeunesse gabonaise.
En conclusion, le lancement des travaux de l’Université de Mouila marque le début d’une ère de progrès et d’opportunités pour l’éducation au Gabon. C’est un pas significatif vers la réalisation de la vision d’un pays où chaque citoyen a accès à une éducation de qualité, où qu’il se trouve sur le territoire national.